ПЭФ «Едем на машине»
Автор: Петров Алексей Викторович
Возраст: любой
Правила: Вожатый ставит ребят в круг и показывает движения, дети повторяют. На
каждом новом этапе действия повторяются сначала.
1 этап: — Мы идем в любимую машину (топ — топ — топ — топ).
2 этап: — Открываем двери (чик-чик)
3 этап: — Берем тряпочку и протираем стеклышко моей любимой машинки (шик — шик
— шик).
4 этап: — Наводим зеркало (жик — жик -жик — жик).
5 этап: — Смотрим на дорогу, а там звезды загораются (чпок — чпок — чпок).
6 этап: — Вдруг мы видим — летит машина (у — у — у).
7 этап: — Из машины вываливаются пассажиры (а — а — а).
8 этап: — Вдруг бежит медведь (громко хлопают в ладоши).
9 этап: — Мы испугались и уехали (быстро топают ногами).

ПЭФ «Сорока ЛюсИ»
Автор: Чернова Екатерина Андреевна
Возраст: любой
Правила: Сорока люсИ собралась на показ (поправляем причёску)
Накрасила ногти , накрасила глазки (показываем ногти и показываем на глазки)
Пришла пора выходить (делаем вид что идем)
Но вот незадача сказала Люси (стоим на месте, ладошки смотрят вверх)
Я забыла поесть (в этот момент прикладываем одну руку ко лбу)
И присела за стол, чтобы съесть пельмеши (показываем, что едим пельмешки)

ПЭФ «Утконос»
Автор: Мороз Анна Васильевна
Возраст: любой
Правила: Ребята повторяют слова и движения за ведущим:
«Утконос, утконос, утконос утку нёс
Долго нёс, далЁко нёс,
Утку нёс утконос
Через реки и моря
Через горы и леса
Утку нёс наш утконос
И наконец принес!»

Утконос - приставляют руки к лицу в форме клюва: у рта ладошки, одна сверху, вторая снизу. «Клюв» можно открывать, разъединяя ладошки.
Утка - сгибают руки в локтях, приставляют их к подмышкам на манер крылышек, двигают ими.
Долго – указательным пальцем правой руки показывают на внешнюю сторону запястья левой руки, как будто на ручные часы.
Далёко – прикладывают одну руку ко лбу, как бы закрывая глаза от солнца и всматриваясь вдаль.
Реки и моря – на слово «реки» показывают волну правой рукой, на слово «моря» – левой.
Горы – смыкают руки над головой в виде треугольника.
Леса – машут руками над головой, как будто листва деревьев колышется на ветру.
И наконец принес – по очереди, сначала правой рукой, затем левой показывают «класс».


ПЭФ «Дождик»
Автор: Шконда Диана Сергеевна
Возраст: младший
Правила: Участники встают в круг и повторяют слова и движения за ведущим:
Капает, капает (каждую ладонь прихлопываем пальцами другой ладони)
Дождичек, дождичек (на каждое слово по 2 раза резко раскрываем ладони, будто разбрызгиваем воду).
Открываю, открываю (на каждую сторону раскрываем в разные стороны сложенные вместе ладони)
Зонтичек, зонтичек (на каждую сторону делаем «домик» над головой).
Хлюпают, хлюпают (топаем ногами)
Лужицы, лужицы (хлопаем в ладоши).
В лужицах плещутся
Уточки, уточки (прижимаем кулачки к плечам, имитируя крылья уточек, и машем ими).
Можно играть на ускорение.


ПЭФ «Пчёлка»
Автор: Ионова Екатерина Евгеньевна
Возраст: любой
Правила:
Участники произносят слова и повторяют движения:
Маленькая пчёлка (руками показываем «маленький объект»), жужжит весь день (все вместе произносим «ЖЖЖ»),
Собирает нектар (левой рукой как будто что-то держим, правой собираем нектар в то, что держим), лететь в улей ей не лень (показываем крылышки, как будто летим).
С цветка на цветок, она порхает (прыгаем из стороны в сторону, продолжая показывать крылышки),
Сладкий мёд для всех добывает (гладим себя по животу и облизываемся).
Игра на ускорение.


ПЭФ «Мишки»
Автор: Ахматова Полина Олеговна
Возраст: младший, средний
Правила: Слова и движения:
Мишки по лесу гуляли (шагаем на месте, покачиваясь из стороны в сторону)
В лапы шишки собирали (как будто собираем шишки)
Лапы две (показываем руки ладонями вверх), все шишки пали (опускаем руки вниз)
И тут мишки зарычали (рычим)

Ведущий на последнюю фразу может регулировать руками громкость мишек (руки выше – громче, ниже – тише)


ПЭФ «Готовка»
Автор: Кошева Алеся Александровна
Возраст: любой
Правила: Слова и движения вместе:
Сейчас мы тесто замешаем (показываем указательным пальцем вверх),
Муки насыпем ( делаем вид что сыпем тесто из сито),
Молочком зальем (делаем движения, характерные для набивания молока в емкость),
Перемешаем нашу массу( водим руку круговыми движениями),
Вывалим ее на стол( как будто тесто прилипло к тарелке и не отваливается),
Помнем чуть-чуть(как будто вдавливаем что-то в стол) и нарезать начнем(режем тесто)


ПЭФ «Зайчонок»
Автор: Юркова Таисия Александровна
Возраст: младший, средний.
Правила:
Ребята повторяют слова и движения за ведущим:
Маленький зайчонок (Ребята чуть сгибают коленки и показывают уши руками)
Вышел на прогулку. (Ставим ладошку горизонтально над глазами, делаем
поворот корпусом из стороны в сторону, осматриваемся)
Бежал по переулку, (Ребята бегут на месте)
Купил большую булку. (Трем живот круговыми движениями с наслаждением)

Повторяем несколько раз, постоянно ускоряя темп.

ПЭФ «Супер-пупер бегемот»
Автор: Мороз Никита
Возраст: Младший
Правила:
Дети повторяют за вожатым:
Бегемотик я отважный (руками показывает на себя)
На луну лечу бесстрашно! (руками тянется вверх, изображая полет)
Не страшны инопланетяне мне (игра бицепсами)
Люблю бывать я на луне (изображение сердечка)
Очень классный мой полет (показывают лайк)
Супер-Пупер Бегемот!!! (размах руками в стороны)


ПЭФ «Птица Гамаюн»
Автор: Шуваева Марина Александровна
Возраст: любой
Правила: Участники стоит в кругу, повторяют слова и движения:
-Нашли мы (рука у лба, словно внимательно ищем) птицу Гамаюн (ладонями изображаем летящую птицу)
-Она летает (аккуратно машем руками, будто мы птицы) высоко (поднимаем руки вверх)
-Она летает (аккуратно машем руками, будто мы птицы) далеко (вытягиваем руки вперёд)
-И широко (расставляем руки в стороны), и весело (вытягиваем руки вперёд, показываем «класс»)
-Решили мы (показываем указательными пальцами на голову) пройти за ней (показываем ходьбу на месте)
-И вдруг (выставляем руки чуть в стороны, ладонями вверх) попали в сказку (хлопаем в ладоши один раз)!
-Теперь летаем (аккуратно машем руками, будто мы птицы) вместе с ней (ладонями изображаем летящую птицу)
-Из сказки (выставляем правую руку чуть в сторону, ладонью вверх) снова в сказку (выставляем левую руку чуть в сторону, ладонью вверх)
-И мы летаем (аккуратно машем руками, будто мы птицы)высоко (поднимаем руки вверх)
-И мы летаем (аккуратно машем руками, будто мы птицы)далеко (вытягиваем руки вперёд)
-И широко, (расставляем руки в стороны),и весело (вытягиваем руки вперёд, показываем «класс»)

Произнесение слов и выполнение действий может повторяться несколько раз, с увеличением темпа.


ПЭФ «В лесу»
Автор: Ултургашев Андрей Васильевич
Возраст: любой
Правила: Слова и движения:
Туман, туман, туман в лесу большом
(Туман - ладонь над глазам, будто высматриваем что-то в дали, в лесу большом - описываем большой круг руками)
Костер, костер, костер в лесу живом (Костер - крутим руками у головы, в лесу живом - делаем сердечко руками)
Дожди, дожди, дожди в лесу густом (Дожди - стучим пальцами о воображаемую поверхность, в лесу густом - руками будто раздвигаем ветки)
Сова, сова, сова в лесу ночном (Сова - подгибаем руки, будто крылышки, в лесу ночном - закрываем глаза ладонями)
Брожу, брожу, брожу в лесу немом (Брожу - шаг на месте, в лесу немом - указательный палец поперек губ)
Сюда, туда, сюда в лесу чудном (Сюда - поворот верхней частью тела влево, туда - поворот верхней частью тела вправо, в лесу чудном - разводим руками, будто показывая жест "не знаю")
Тропа, тропа, тропа в лесу глухом (Тропа - топчемся на месте, в лесу глухом - закрываем уши)
Изба, изба, изба в лесу костром (Изба - ладони параллельно друг другу показываем прямоугольник, в лесу костром - крутим руками у головы)
Горит, горит, горит в лесу с шатром (Горит - перебираем пальцами на двух руках, в лесу шатром - показываем домик над головой)
Беги, беги, беги в лесу с ведром (Беги - изображаем бег, в лесу с ведром - будто обливаем что-то из ведра)


Автор: Габриэлла Шарофатова
Возраст: любой
Правила: Делаем движения и говорим слова
«Чилл-чилл, брямс» (показываем правой рукой 🤟, затем левой и затем
опускаем обе по бедрам)
«Шик-Шик, брямс» (показываем будто держим сумки, затем снова
опускаем по бедрам)
«Отдохнуть мы не успели» (делаем «зевок»)
«И еду мы не доели» ( делаем движение будто кладём что-то в рот вилкой)
«Но зато мы силачи,» (показываем бицухи)
«И ещё мы ловкачи!» (вытягиваем руки к верху)


ПЭФ «Сказочный лес»
Автор: Халёв Виктор
Возраст: средний младший
Правила: Задача вожатого(ведущего) рассказать стишок, после чего повторять вместе с детьми движения:
В сказочном мире полном чудес,
Герои живут не зная бед.
Принцессы прекрасные, добрые феи
Волшебные замки, драконы, злодеи.

На фразы:
«Сказочном мире» ведущий делает шар руками
«Полном чудес» ведущий разводит руками в сторону делая воображаемую окружность
«Герои живут не зная бед» ведущий делает воображаемый меч руками
«Принцессы прекрасные» делаем руками корону
«Добрые феи» делаем взмах воображаемой волшебной палочкой
«Волшебные замки» делаем крышу над головой
«Драконы» делаем пасть из рук
«Злодеи» делаем воображаемую маску на глазах